MISSATGES I CARTES

1.-

A)  Preguntant  B)Buscar informació  C) Preguntant a coneguts seus  D) Buscar informació en Google.

A) Als meus companys    B) Escrit  C) On es troba  D) Informal

2.-

	Qui a deixat el missatge a olvidat indicar…	Missatge corregit
a	El destinatari.	Vaja no t´he trobat Jose .Bé telefonaré més tard , y si no ens veurem demá on sempre.
b	Quines sabates.	Per favor , acosta´t a la botiga y cambia´m les sabatilles , aquestes que estan al costat de la carta em fam mal.
c	Els horaris de quan obrin y quan acaben les rebaixes.	Hui obrirem 10 minuts més tard , recordeu que les nostres REBAIXES acaben el dijous.
d	De aon torna.	Torne en 20 minuts del carrer.

3.-

a) Canvien les grafies d´una paraula per altres , no escriuen vocals , no usen l´apostròf y altres.

b) -Perdonam pero estava nerviosa perque teniem presa . o sent moltisim

-Estas dormint? Quan puges mira el correu . Besets

4.-

a) 1)G      2)F      3)B     4)      5)D     6)C       7)A       8)E

B)Valéncia , 7 de octubre de 2005

Atotrisc assegurances

Benvolguts veïns

Amb motiu de la seguent contractació de l´Assegurança del Edifici , Atotrisc Assegurançes vol agrair-los la confiança diposada en nosaltres y desitja comunicar-los que en els próxims dies l´agent que va a realitzar els trámits corresponents per el canvi de la pólissa passará a fer-los lliurement d´una cópia i explicar-los les cobertures que han contractat.

Mentrestan , per a qualsevol dubte o consulta que vulguen realitzar poden posar-se en contacte amb el seu Agent Andreu Llopis en el teléfon 666 444 555

De la mateixa manera , els informem que per la confiança que han diposat en Atotrisc Assegurances volem premiar-los amb un descompte molt important aplicable a la contractació de les polísses individuals de cadascun dels veïns.

Reben una cordial salutació

Andreu Llopis

5.-

A) la 2, 6 ,7 ,8 y 9.

B)1)2 , 2)9 , 3)7 , 4)8 , 5)

6.-

a) Hola, col leguis, Com va la tropa? , clavaré un rotllo , no sigueu porcs , engolit , els alerons us canten molt , au , done la gana , para al greix .

b) hola companys , com va?  , vos parlaré , no sigueu guarros , menjat , les axiles fan olor , ya , cuan puga , para el greix.

c) Separaría el text en parágrafs on estroben els numeros.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Visita al poble de baix

INJUSTÍCIES DE LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL

1.- Vocabulario :

Destajista : ajustera

Chelines : unidad monetaria de Austria

Multas : sanciones

Subsidio : Ayuda en bienes

Ha ocasionado : ha ocurrido

Provocaron : ocasionaron

Escupían : babear

Encontró : localizar

Había trabajado : había laborado

1.- 12 horas casi

2.-Si , porque ahora cada trabajador tiene sus derechos

3.- Era critica , la iglesia y la nobleza poseían casi todas las tierras  mientras que los obreros y campesinos vivían muy mal.

La economía estaba estancada , en manos de otros países.

4.-  Escritora, dramaturga, panfletista y filósofa política francesa, autora de la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana. Como otras feministas de su época, fue abolicionista.

1.- que casi todos los que eran de mi edad en esos tiempos estaba trabajando quieran o no , yo tengo más derechos a los que tenían ellos , trabajaban muchas horas y cobraban muy poco , me sentiría como impotente o así

VISITA EXPLICADA AL POBLE DE BAIX

1.- Descriu l’experiència i les coses que has fet al llarg de la sessió (entre 7 i 12 línies).

La sessió va estar be a seques ya que era bastant interesant perque no s´había moltes coses que contaba de com era la Vall d´Uixó avans , ara cuan pase per el San Vicent ya se menys o menys que son , que eren de quina epoca son…Pero es va fer molt pesat perque hi habia molta gent y no parlaben molt alt , després vam anar a la esglesia de l´Assumpció per a vore-la per dins , després també vam pujar al campanari per a vore les campanes y les vistes que hi habien alrededor , vaix aprendre bastantes coses durant la sesió

2.- Descriu el que has aprés al llarg de la sessió.

El que era abans el barri San Vicent , el que hi habia , com era , els llocs que hi habia y a apreciar més eixos carrers , també vaix aprendre a tocar la matraca.

3.- Avalua segons la teva opinió el que ha sigut la sessió justificant esta avaluació.

6.5/10 per la cantitat de gent que hi habia y que no se escoltava bé , per lo demés tot bé

4.- Fes propostes de millora, almenys dues, per a pròximes sessions.

Comprar o alquilar millors altaveus o fer una visita pero amb el grup que teniem pero separat, que uns comencen per l´Assumpció y altres per la esglesia de San Vicent per exemple.

EL MOVIMENT OBRER

1.-Sindicatos : gremio

Opresión : expulsar

Degradante : deshonroso

Afiliado : miembro

Ramas : leños

Desprotegido : indefenso

Aislamiento : apartamiento

 

2.-
El texto trata de hacer ver como eran las mujeres en el movimiento obrero que reducían las horas de trabajo estaban desprotegidas , algunos sindicatos prohíben trabajar con mujeres hacer entender al mundo de que las mujeres son incapaces de hacer el mismo trabajo que los hombres y también se producen despidos llegando a ser opresión.

 

 

1.-

Por el simple hecho de ser mujer , porque se cree que tienen menos capacidad fuerza y menor rendimiento de trabajo.

 

1.-

Que los trabajadores con menos salario se asocian con un mismo objetivo en mente.

¿Cuales fueron las causas de su nacimiento?

El bajo salario y el aumento de laboral.

¿De que forma empezaron a organizarse los obreros?

Mediante gremios , muchos empleados de distintas profesiones se juntaban allí.

2.-

Marxismo : Es el nombre dado al conjunto de ideas de Karl Marx y Friedrich Engles Estas ideas son para que la clase obrera alcancen una forma superior a la sociedad humana

Anarquismo : Doctrina política que pretende la desaparición del estado y de sus organismos e instituciones.

3.-

UGT : Union general de trabajadores

PSOE : Partido socialista obrero español